用心做好孩子的第一任老师

用心做好孩子的第一任老师

现象思考

中央电视台播放这么一则公益广告：妈妈下班回家做完家务后，端着一盆水给奶奶洗脚，奶奶很体贴媳妇，说:“辛苦一天了，歇会儿吧，别累坏了身子。”这位年轻的妈妈说:“不累！”

奶奶很幸福地享受着媳妇的关心与孝顺。这一幕被幼小的儿子看在眼里，他也跌跌撞撞地端着一盆水要给妈妈洗脚，盆里的水溅了孩子一身，可孩子一脸灿烂，“妈妈洗脚!”妈妈含着泪花笑了，一股幸福的暖流使她忘记了劳累。

父母是孩子成长的第一任老师，父母也是老师，父母要肩负教育的责任。家长是孩子模仿的主要对象，为人父母者，应该从小有意识地培养孩子的孝心、爱心和责任心。这种培养其实也简单，正如上面广告中的妈妈一样，只要我们有孝心、有爱心、有责任心，自然就会在日常的生活和为人处世中履行，这无形中就会给我们孩子以良好的榜样。

其次，当孩子有样学样时，我们不能怕孩子受伤，如事例中端水摔倒、弄湿衣服等，更不能剥夺了孩子难得的体验和锻炼的机会。为孩子学会做人树立榜样和提供良好的锻炼机会，这是父母的家庭教育责任，也是孩子立身处世的首要前提。

张老师支招

作为孩子的启蒙之师，我们有以下几方面的启示：

1、转变观念，给予孩子锻炼的机会。

给爸爸妈妈洗脚、捶背，把好吃的鸡腿给爸爸妈妈吃这些“小事”，我们都会觉得难为情，都会拒绝孩子的请求，表面上看起来，这好像没什么。其实，我们的拒绝就等于扼杀了孩子的自主性和主动权，并且在孩子的心里逐渐产生“原来这样的事是不用我做的”思想观念，一旦形成就难以更改，孩子长大后不懂得孝顺也就不足为奇了。

可能我们还认为，孩子这么小，怎么懂得做呢？帮爸爸擦身洗脚洗不干净怎么办？当然，孩子可能会洗不干净，也可能做不好，没关系，重要的不是真正让孩子完全做好。而是给孩子锻炼的机会。没有经过锻炼是永远学不会的。我们代替不了孩子成长，孩子的成长需要锻炼的机会。

2、不掩饰自己的不足，给孩子以体验。

中国的为人父母总是希望给孩子以最好的一面，苦的、累的、痛的、伤的都深深地埋藏在自己心中，不让孩子知道，生怕孩子知道会影响他（她）的未来。这种掩饰不利于孩子孝心、爱心和责任感的形成。

3、帮助别人，给别人以爱是很自豪的。

“助人者为乐”，帮助别人本身就是一件很开心的乐事，特别是孩子，能帮助我们更是引以为豪。自从来到这个世界，孩子的心里都知道，一是父母的权威使他们不得不依赖父母，而是自己确实比较“弱小”，还无法离开我们的照顾。

孩子心里其实一直在寻找能帮得上父母的事情，以此来证明自己的存在以及改变父母对他们的看法。一旦能帮助到父母，他们会感到无比的自豪，这样就可解决他们心理上的需求，如果此时我们再给予肯定与表扬，就更能强化孩子的这种行为，更有利于孩子逐渐形成有爱心和乐于助人的良好品格。

所以说，父母是孩子最好的老师，父母的言传身教、一举一动都影响着孩子成长。如今，尽管孩子们一天的大部分时间都在校园里度过，但他们的品行、好的习惯、阅读兴趣、坚强的意志力以及幸福感其实都源于简单的家庭生活。教育好自己的孩子，对每一个父母来说都是需要专注一生的事业。

那么家长朋友们，你们学会了吗？

微信扫一扫
关注该公众号